人物景觀作家魯迅雕塑，受學院派遣赴同是社會主義國家的德意志民主共和國藝術科學院進修，為期半年。人物景觀魯迅雕塑回國后所帶來的理性、冷靜、概括、注重主體意識表達的教學方式，對魯迅美術學院雕塑系的教學與創(chuàng)作產生了深刻的影響，尤其是理性的形體語言塑造風格潛在的影響我們至今。

上世紀代，作家魯迅雕塑成為新中國美術教育的主體，魯迅美術學院也同全國其他美術學院一樣，派教師前往前蘇聯學習現實主義的教學方法，并分派教師參加由中國文化部主辦、前蘇聯雕塑家克林杜霍夫主持的雕塑訓練班，把現實主義的創(chuàng)作與教學方式引入魯美雕塑專業(yè)的教學體系，這一點全國美院的情況基本相同。