教育家陶行知雕塑是一個(gè)奉獻(xiàn)的組織，一些方面的理念與中國(guó)陶行知研究會(huì)有著相似的文化內(nèi)涵，高尚品格不止一條，凡美好的、正直的都是不需否定的，只是各有側(cè)重。本次考察交流活動(dòng)之后，教育家石雕陶行知雕塑會(huì)繼續(xù)與中陶會(huì)分支機(jī)構(gòu)密切往來(lái)，文化賦能與國(guó)際人文交流需要人才，人才需要培養(yǎng)，陶行知生活即教育、社會(huì)即學(xué)校的觀念，正是我們自我培養(yǎng)，做研學(xué)的內(nèi)核。

教育家石雕名人陶行知雕塑期末將至，3名學(xué)生跪拜學(xué)校雕像，網(wǎng)友評(píng)論太逗了小學(xué)生的機(jī)靈不僅展現(xiàn)在考場(chǎng)中，考試前奇葩操作也不少，有老師偶然看見(jiàn)期末考試前3名小學(xué)生組隊(duì)去跪拜學(xué)校雕像，看樣子拜的應(yīng)該是陶行知。